Sistema nervioso humano

El alumnado de 1º del Ciclo de Educación Infantil, en el módulo de Desarrollo cognitivo y motor, han propuesto trabajar el cerebro y sus componentes de una manera muy divertida. Enhorabuena por vuestra creatividad!!

Presentación Curso 2019/2020

¡Bienvenid@s al curso 2019/2020 del Ciclo Formativo de Grado Superior de TSEI!

Recibimos con los brazos abiertos a nuestro alumnado del año pasado que pasa a 2º curso y damos la bienvenida al centro a los alumnos y alumnas de 1º, que descubrirán lo maravilloso que es el mundo de la Educación Infantil a lo largo de este curso.

La primera semana de bienvenida hemos llevado a cabo diferentes juegos y dinámicas de presentación, evaluación inicial, conocimiento y juegos cooperativos.

Algunos de estos juegos han sido "la Tortuga", que nos ha permitido trabajar en equipo, también hemos jugado al "Lazarillo", ganándonos la confianza de los y las compañeras, así como, hemos jugado al muro del ruido, experimentando de primera mano las dificultades en la comunicación.

También hemos iniciado un nuevo juego que nos acompañará durante todo el curso, en este caso es el "Amigo invisible", pero en nuestro ciclo es algo diferente, nosotras y nosotros tendremos que cuidar, mimar, atender y apoyar emocionalmente a nuestro/a amiga invisible durante todo el año. Algo que seguro nos va a ayudar a conocernos más y a ser un verdadero equipo.

El curso se pone a rodar con buenas perspectivas y con muchas ganas e ilusión.

¡B I E N V E N I D A S / O S !

Taller de globoflexia

Si algo tienen que estar preparados los futuros educadores infantiles es para sucumbir a la mayoría de los deseos de los pequeños. Por eso, deben estar preparados, al menos, tener unos conocimientos básicos, de todo aquello que concierne e interesa a los niños.

Es de sobra conocido, que a los niños todo lo relacionado con los globos les encanta. Por eso, hemos querido que los alumnos del Ciclo de Educación Infantil de Yecla tengan acceso a unos primeros conocimientos sobre globoflexia.

Durante unas horas, los alumn@s aprendieron a hacer perritos, espadas y hasta diversas formas de flores.

¿Quién ha dicho que aprendizaje y diversión no pueden ir de la mano?

Cuidamos a los bebes

Si para algo deben estar preparados los alumnos y alumnas del ciclo de Educación Infantil es para saber tratar y cuidar a la perfección a los niños y bebés. Por eso desde el módulo de Autonomía Personal y Salud Infantil se trabaja durante todo el curso en aspectos esenciales para el crecimiento y el desarrollo del bebé como son la alimentación, la higiene o el sueño y descanso ¿Cómo se puede conseguir una óptima realización de estos hábitos? A través de la adquisición de hábitos. Imprescindible en la programación de todo educador.

Una de las prácticas que estos alumnos tienen que realizar está realizado con los hábitos de higiene. Un baño de calidad, saber cambiar adecuadamente los pañales y por supuesto vestir y desvestir a los más pequeños, en el menor tiempo posible pero con la máxima eficacia.

Aquí va, algunos ejemplos.

Trabajamos la poesía

Si algo ha sorprendido a los alumnos  y alumnas de Educación Infantil en lo que llevamos de curso escolar, es la necesidad de trabajar y controlar recursos literarios como por ejemplo las retahílas o las poesías. Aquellas letras rimadas que bien nos aprendemos, pero que no estamos acostumbradas a crearlas.

Pero cuando trabajamos con niños, ya sea en el ámbito formal de 0-3 años, como en el ámbito no formal de 3-6 años, la poesía forma parte de esos recursos didácticos que ayudarán a nuestros niños y niñas acercarse a la literatura infantil, a los cuentos, a la lectoescritura que comenzarán afianzar cuando lleguen a Primaria.

No es una tarea fácil, y de eso se han dado cuenta los alumnos y alumnas del ciclo de infantil. Lo fácil e importante es elegir el tema sobre el que tratará tu poesía y lo difícil volver a conectar con esa imaginación y creatividad que tenemos encerrada en nuestro yo interior.

Y para que veáis que el esfuerzo ha merecido la pena, aquí van algunos ejemplos ¡Os retamos a qué hagáis vosotros una!