CRISTINA MUÑOZ PÉREZ y NURIA MARTÍNEZ CUTILLAS
ACTIVIDAD PRÁCTICA
ESTIMULACIÓN SENSORIAL
PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD
v NOMBRE DEL JUEGO: ¡Toca mis manos!
v TIPO Y CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO: Se trata de un juego de estimulación sensorial
·
Número de participantes:
1
·
Edad: 2-3
años
·
Duración:
5-10 minutos
·
Ubicación: En
el aula
1.
Estimular el sentido del tacto
2. Facilitar la interacción con el entorno y el mundo cognitivo
3. Pasar un rato divertido
v ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO: Escoger un rincón del aula y quitar todo lo que haya (mesas,
sillas, etc.) para crear un espacio dedicado exclusivamente a la estimulación
que se quiere llevar a cabo.
v RECURSOS MATERIALES Y/O INFRAESTRUCTURAS:
ü
Cartón
ü
Purpurina
ü
Algodón
ü
Folios
ü Cartulina ondulada
ü
Cinta adhesiva doble cara
ü
Cola blanca
v DESCRIPCIÓN Y DESARROLLO DEL JUEGO: La educadora debe preparar el juego de la siguiente forma:
colocar en un recipiente círculos de unos 5 cms de diámetro, cada uno con una
textura diferente (suave, áspera, lisa y rugosa), y pegar en la mesa 4 siluetas
de manos, cada una con las mismas texturas descritas anteriormente.
A continuación, la
educadora debe taparle los ojos al niño con una venda. ¡Ahora es su turno!
Tiene que meterla mano en el recipiente, coger un círculo y tocarlo durante 4 o
5 segundos. Después le quitamos la venda y debe tantear las manos de la mesa y
adivinar cuál tiene la misma textura que el círculo que cogió con los ojos
vendados, así sucesivamente con el resto de bolas que queden en el recipiente.
v EVALUACIÓN: Una vez haya acabado el juego, le preguntamos al niño si se ha
divertido y si les ha gustado jugar.
Además, como indicadores
de evaluación utilizaremos:
r Ha obedecido a la educadora
r Reconocer las diferentes texturas
v REQUISITOS DE ADAPTACIÓN DEL JUEGO/ NOTAS
DE ATENCIÓN: Nos adaptaremos a la evolución
del niño y a cómo se encuentre en cada momento.
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